- Descripción
- Currículum
- Grade
Bloque I. Introducción e importancia del Derecho
HORAS SUGERIDAS PARA SU ESTUDIO Y REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES: 14
Propósito
Explica los diferentes conceptos y criterios que dan origen al Derecho a partir del análisis de las diferentes normas de conducta, así como su implicación en la cotidianeidad para que se promueva el desarrollo de un comportamiento ético en beneficio de la sociedad.
Aprendizajes esperados
- Explica de manera reflexiva el concepto del Derecho, su origen, acepciones y fuentes que existen en su comunidad, a fin de favorecer y promover un conocimiento crítico.
- Relaciona las distintas normas de conducta distinguiendo aquellas de orden social, religioso, moral y jurídico en su contexto promoviendo el desarrollo de un comportamiento en beneficio de la sociedad.
- Ilustra las diferentes etapas del proceso legislativo, a través de análisis crítico y reflexivo de la creación de las leyes mexicanas, reconociendo su implicación en la vida social del país y así favorecer una toma de decisiones responsable en beneficio de la sociedad.
Contenido
- El derecho y sus fuentes
- Fuentes históricas
- Fuentes reales o materiales
- Fuentes formales
- Legislación
- Jurisprudencia
- Costumbre
- Tratados internacionales
- Principios generales del derecho
- La doctrina
- Normas jurídicas individualizadas
- El derecho en México
- Origen y desarrollo del derecho
- Legislación maya
- Organización social y política de los aztecas
- La época colonial
- El derecho en el México independiente
- México revolucionario
- Historia de las constituciones políticas en México
- Constitución de Cádiz
- Constitución de Apatzingan
- Constitución de 1824
- Constitución centralista de 1836
- Constitución centralista de 1843
- Constitución federal de 1857
- Constitución de 1917
- Origen y desarrollo del derecho
- Normas de conducta
- Misión, utilidad y fines del derecho
- Clasificación de las normas
- Normas religiosas
- Normas morales
- Normas sociales
- Normas jurídicas
- Características de las normas de conducta
- La ley
- Clasificación de las normas jurídicas
- Proceso y creación de la ley en México
Bloque 1. El derecho y sus fuentes
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1IntroducciónText lesson
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21.1. Fuentes históricasText lesson
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31.2. Fuentes reales o materialesText lesson
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41.3. Fuentes formalesText lesson
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5Actividad 1. JurisprudenciaCuestionario
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61.3.3. CostumbreText lesson
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71.3.4. Tratados internacionalesText lesson
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81.3.5. Principios generales del derechoText lesson
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91.3.6. La doctrinaText lesson
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101.3.7. Normas jurídicas individualizadasText lesson
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11Actividad 2. Fuentes del derechoCuestionario
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122. El derecho en MéxicoText lesson
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13Actividad 3. El derecho en MéxicoCuestionario
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142.2. Historia de las Constituciones Políticas en MéxicoText lesson
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15Actividad 4. Constituciones políticas en MéxicoCuestionario
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163. Normas de conductaText lesson
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17Actividad 5. Normas de conductaCuestionario
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184. La leyText lesson
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19Actividad 6. La leyCuestionario
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205. Proceso y creación de la ley en MéxicoText lesson
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21Actividad 7. Creación de la ley en MéxicoCuestionario
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226. Proceso legislativoText lesson
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23Actividad 8. Proceso legislativoCuestionario
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24Primer examen parcial de derecho ICuestionario
Bloque 2 El estado
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25IntroducciónText lesson
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261. Jerarquía del orden jurídico en el derecho mexicanoText lesson
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27Actividad 1 Jerarquía del orden jurídico en el derecho mexicanoCuestionario
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282. Garantías individualesText lesson
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29Actividad 2. Garantías individualesCuestionario
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303. El estadoText lesson
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31Actividad 3 El estado MexicanoCuestionario
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324. División de poderesText lesson
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33Actividad 4 División de poderesCuestionario
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34Segundo examen parcial de Derecho ICuestionario
Bloque 3 Ramas del derecho en la vida cotidiana
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35IntroducciónText lesson
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361. Clasificación del derechoText lesson
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37Actividad 1. Ramas del derechoCuestionario
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381.1.5 Derecho InternacionalText lesson
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39Actividad 2. Corte Internacional de JusticiaCuestionario
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401.1.6 Derecho socialText lesson
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41Actividad 3. Ramas del derechoCuestionario
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42Examen final de Derecho ICuestionario
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