- Descripción
- Currículum
- Grade
Introducción
La presente asignatura corresponde al cuarto cuatrimestre del sistema de bachillerato en 2
años basado en el plan de estudios de la Dirección General de Bachillerato.
Esta asignatura está conformada por un contenido teórico correspondiente al 70% de la
calificación, el cual será asignado de acuerdo con las actividades resueltas en la plataforma
y las puntuaciones obtenidas en cada una de ellas, incluyendo evaluaciones parciales y
finales. El 30% de la calificación restante será asignada de acuerdo con la realización de
prácticas en casa y su reporte con evidencias adjuntas en archivos o medios multimedia
dependiendo de la calificación obtenida en cada práctica.
La ponderación de calificación en la materia se asignará de acuerdo con la siguiente tabla:
| Aspectos por evaluar | Porcentaje |
| Actividades en plataforma | 20% |
| Evaluaciones parciales | 30% |
| Listening | 20% |
| Evaluación final | 30% |
| Total | 100% |
* Todas las actividades académicas deberás realizarlas respetando el código de ética, en caso
de infringir alguna norma de dicho código, serás sancionado(a) de acuerdo con lo que
determine el comité de ética.
** Recuerda que cada actividad de aprendizaje (actividades, evaluaciones parciales,
evaluaciones finales, listening) tienen una fecha y hora de entrega indicada en cada buzón.
En caso de incumplimiento con dichos periodos se sancionarán de la siguiente manera: 1 día
de retraso se califica sobre 8 de calificación, con dos días de retraso se califica sobre 6 de
calificación. Al tercer día de retraso, el trabajo será considerado con una calificación
reprobatoria de 5.0.
Recursos didácticos
Para apoyarte en el estudio de esta materia, puedes utilizar los siguientes libros de texto a
manera de consulta:
Para consultar más libros, puedes usar la biblioteca digital:
Z – Library
Link: https://es.b-ok.lat/
Si requieres más explicaciones acerca de los temas, puedes consultar el sitio:
Tu prepa en videos de la dirección general de bachillerato
Link: https://www.tuprepaenvideos.sep.gob.mx/en/tuprepaenvideos/Bachillerato
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1PRESENTACIÓN DEL BLOQUEText lesson
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2Evaluación diagnósticaAsignación
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3What are conditional sentences?Text lesson
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4Actividad 1. Zero conditionalAsignación
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5Errores más comunes en inglésText lesson
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6Actividad 2. You can’t handle the truthAsignación
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7Errores más comunes en inglés IIText lesson
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8First conditionalText lesson
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9Actividades 3 y 4Asignación
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10Proyecto finalAsignación
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11PRIMER EXAMEN PARCIALCuestionario
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12BUZÓN DE ENTREGA DEL PRIMER EXAMEN PARCIALAsignación
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13PRESENTACIÓN DEL BLOQUEText lesson
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14Evaluación diagnósticaAsignación
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15Second ConditionalText lesson
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16Errores más comunes en inglésText lesson
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17Actividad 1. Let's imagineAsignación
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18Moral valuesText lesson
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19Actividad 2. Be one of the good ones.Asignación
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20Using could or migh in the second conditionalText lesson
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21Actividades 3 y 4Asignación
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22Proyecto finalAsignación
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23PARA RECORDAR: PASADO SIMPLE CON EL VERBO “TO BE”Text lesson
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24Segundo examen parcialCuestionario
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25BUZÓN DE ENTREGA DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIALAsignación
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26PRESENTACIÓN DEL BLOQUEText lesson
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27Evaluación diagnósticaAsignación
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28Present PerfectText lesson
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29Actividades 1 y 2Asignación
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30Actividades 3 y 4Asignación
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31Expressions of time used in present perfect tenseText lesson
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32Actividades 5, 6 y 7Asignación
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33Proyecto finalAsignación
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34GlosarioText lesson
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35Reglas gramaticalesText lesson
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36PRESENTACIÓN DEL BLOQUEText lesson
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37Evaluación diagnósticaAsignación
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38How do we express likes and dislikes.Text lesson
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39Actividad 1Asignación
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40Like, love, enjoy y hate.Text lesson
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41Actividades 2 Y 3Asignación
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42Proyecto finalAsignación
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43Reglas gramaticalesText lesson
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44Examen finalCuestionario
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45BUZÓN DE ENTREGA DEL EXAMEN FINALText lesson
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46BUZÓN DE ENTREGA DEL EXAMEN FINALAsignación