Historia Universal Contemporánea

Introducción La presente asignatura corresponde al sexto cuatrimestre del sistema de bachillerato en 2 años basado en el plan de estudios de la Dirección General de Bachillerato. Esta asignatura está conformada por un contenido teórico correspondiente al 50% de la calificación, el cual será asignado de acuerdo con las actividades resueltas en la plataforma y […]

Introducción

La presente asignatura corresponde al sexto cuatrimestre del sistema de bachillerato en 2 años basado en el plan de estudios de la Dirección General de Bachillerato.

Esta asignatura está conformada por un contenido teórico correspondiente al 50% de la calificación, el cual será asignado de acuerdo con las actividades resueltas en la plataforma y las puntuaciones obtenidas en cada una de ellas, incluyendo evaluaciones parciales y finales. El 50% de la calificación restante será asignada de acuerdo con la realización de prácticas en casa y su reporte con evidencias adjuntas en archivos o medios multimedia dependiendo de la calificación obtenida en cada práctica.

La ponderación de calificación en la materia se asignará de acuerdo con la siguiente tabla:

Aspectos por evaluar

Porcentaje

Actividades en plataforma

15%

Evaluaciones parciales

20%

Prácticas en casa

15%

Evaluación final

50%

Total

100%

 

* Todas las actividades académicas deberás realizarlas respetando el código de ética, en caso de infringir alguna norma de dicho código, serás sancionado(a) de acuerdo con lo que determine el comité de ética.

** Recuerda que cada actividad de aprendizaje (actividades, evaluaciones parciales, evaluaciones finales, prácticas) tienen una fecha y hora de entrega indicada en cada buzón. En caso de incumplimiento con dichos periodos se sancionarán de la siguiente manera: 1 día de retraso se califica sobre 8 de calificación, con dos días de retraso se califica sobre 6 de calificación. Al tercer día de retraso, el trabajo será considerado con una calificación reprobatoria de 5.0.

Recursos didácticos

Para apoyarte en el estudio de esta materia, puedes utilizar los siguientes libros de texto a manera de consulta:

HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA COBACH SONORA

Link:

https://www.cobachsonora.edu.mx/files/semestre5-2017/basica/historia_universal.pdf

Para consultar más libros, puedes usar la biblioteca digital:

Z – Library

Link: https://es.b-ok.lat/

 

Si requieres más explicaciones acerca de los temas, puedes consultar el sitio:

Tu prepa en videos de la dirección general de bachillerato

Link: http://www.tuprepaenvideos.sep.gob.mx/en/tuprepaenvideos/Bachillerato

BLOQUE I

1
Presentación del bloque
2
Del colonialismo (Africano, América Latina y/o Asia) a las naciones Imperialistas (Potencias Industrializadas de Europa) como modelo hegemónico, considerando las revoluciones burguesas.
3
Actividad 1
4
Del colonialismo (Africano, América Latina y/o Asia) a las naciones Imperialistas (Potencias Industrializadas de Europa) como modelo hegemónico, considerando las revoluciones burguesas 2
5
Actividad 3
6
La Primera Guerra Mundial. Causas económicas, nacionalismos exacerbados y el proceso de la guerra y sus consecuencias
7
Actividad 4
8
Primera Guerra Mundial. Parte 2
9
Actividad 5
10
Actividad 6
11
Actividad 7
12
Actividad 8
13
Del imperio zarista a la conformación de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)
14
Actividad 9
15
PRIMER EXAMEN PARCIAL

BLOQUE II

1
PRESENTACIÓN DEL BLOQUE
2
Actividad diagnóstica
3
Actividad 1
4
La crisis económica de 1929 y sus efectos Parte 1
5
La crisis económica de 1929 y sus efectos Parte 2
6
Actividad 2
7
Los gobiernos totalitarios como elementos para generar un nuevo conflicto mundial
8
Actividad 3
9
Actividad diagnóstica 2
10
Procesos de la Segunda Guerra Mundial y su consecuencia como factor que conforma bloques políticos y económicos
11
Actividad 4
12
La ONU y demás organismos internacionales de la posguerra
13
Actividad 5
14
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

BLOQUE III

1
PRESENTACIÓN DEL BLOQUE
2
La Guerra Fría y sus características y consecuencias (conflicto Árabe-Israelí, Corea, Vietnam, Cuba, entre otros conflictos bipolares)
3
Actividad 1
4
La descolonización a partir del enfrentamiento entre capitalismo y socialismo
5
Actividad 2
6
Los países no alineados y las naciones del Tercer Mundo
7
Movimientos estudiantiles/populares e independentistas: México, París, Checoslovaquia, Nicaragua, India, Paquistán, Argelia, Irán y Sudáfrica
8
Actividad 3
9
Actividad 4
10
Fin del mundo bipolar
11
Actividad 5. Caída del muro de Berlín
12
Actividad 6
13
La Perestroika
14
La Glasnost

BLOQUE IV

1
PRESENTACIÓN DEL BLOQUE
2
La reconfiguración del poder político y económico en el nuevo orden mundial, globalización, neoliberalismo
3
Actividad 1
4
Conflictos étnicos y migración, como consecuencia del neoliberalismo
5
Actividad 2
6
Desarrollo cultural y tecnológico de la Globalización y sus impactos en la vida social (redes sociales, nanotecnología, tecnociencia, entre otros)
7
Resistencias a la hegemonía neoimperialista. La descolonización en el siglo XXI
8
Actividad 3
9
TERCER EXAMEN PARCIAL
Historia Universal Contemporánea
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